Arquivo em Junho 2018

Portuguese from scratch – Unit 2

UNIT  2 – DESCRIÇÃO DE OBJECTOS E PESSOAS

Tópico Conteúdos Gramaticais Objetivos Específicos
 

 

Descrição de objetos e pessoas.

Verbos – Presente do Indicativo

» Ter

» Ser /estar + adjetivo

» Verbos regulares (terminados em –er e –ir

 

Nomes/adjetivos

 

 

Caracteriza-se a si e ao outro.

 

PALAVRAS PARA O KIT DE SOBREVIVENCIA

  1. Alto
  2. Baixo
  3. Magro
  4. Gordo
  5. Pai
  6. Mãe
  7. Filho
  8. Filha
  9. Irmão
  10. Irmã
  11. Tio
  12. Tia
  13. Olhos
  14. Cabelo

 

SPEAKING ACTIVITY

A Fernanda é uma jornalista Portuguesa que trabalha na Suécia. É casada com um homem Sueco e tem dois filhos: um filho e uma filha. O filho da Fernanda é alto, tem os cabelos pretos e os olhos castanhos. A menina é alta, tem os cabelos louros, tem os olhos azuis e é muito magra.

  1. Análise e tradução do texto
  2. Qual é a profissão da Fernanda?
  3. Qual é a nacionalidade da Fernanda?
  4. Onde trabalha a Fernanda?
  5. É casada com um Sueco ou com um Português?
  6. Quantos filhos tem a Fernanda?
  7. Como é o filho da Fernanda?
  8. Como é a filha da Fernanda?

Concordância do nome + Adjetivo:

 

Informação Adicional: Conceito de nome

O nome é uma palavra que refere pessoas, animais, conceitos, sentimentos, estados, objetos:

Exemplos: Pessoas: Maria, João, Susana | Animais: cão, gato, porco |Conceitos: amor, guerra, paz

Sentimentos: felicidade, tristeza, alegria | estados: calor, frio | Objetos: livro, cadeira, mesa

 

Informação adicional: Conceito de adjetivo

Adjetivo é uma palavra que atribui ao nome uma qualidade.

Exemplo: homem bom, menino feliz

 

Concordância do nome + Adjetivo:

» Singular » O carrO é carO e A malA é carA

» Plural » Os carrOS são carOS e AS malAS são carAS

 

Actividade: [Verbo ser + concordância entre nome e adjetivo]

Exemplo: o vestido da Rita é bonito

  1. O Pedro é ___________ (baixo)
  2. A pasta é ___________ (pesado)
  3. As janelas são _________ (largo)
  4. O chá é _____________ (saboroso)
  5. Lisboa é uma cidade muito ________ (bonito)

 

 

 

 

 

 

AS CORES EM PORTUGUÊS

Singular Plural
Masculino Feminino Masculino Feminino
Branco Branca Brancos Brancas
Preto Preta Pretos Pretas
Vermelho Vermelha Vermelhos Vermelhas
Castanho Castanha Castanhos Castanhas
Cinzento Cinzenta Cinzentos Cinzentas
Amarelo Amarela Amarelos amarelas
Verde Verdes
Azul Azuis
Cor-de-laranja
Cor-de-Rosa

 

Exercícios:

  1. O Livro é _________ (branco)
  2. A cadeira é ___________ (verde)
  3. Os carros são ___________ (azul)
  4. A laranja é _____________ (cor de laranja)
  5. As laranjas são ____________ (cor de laranja)
  6. Os cabelos são ____________ (castanho)
  7. Os olhos são _____________ (verde)
  8. O céu é _____________ (azul)

 

Atividade: Concordância entre nome e adjetivo + Cores + verbo ser

 

Exercício: De que cor é o casaco do Pedro? O casaco do Pedro é preto.

  1. De que cor é a saia da Maria? ___________________________________________(green)
  2. De que cor são os sapatos do Joaquim? ___________________________________(black)
  3. De que cor é a camisa da Joana? ________________________________________(blue)
  4. De que cor são as calças do Manuel? ____________________________________(pink)
  5. De que cor são os olhos do Pedro? ______________________________________ (brown)
  6. De que cor são os cabelos do Pedro? ____________________________________(orange)

 

 

ADDING WORDS TO YOUR SURVIVAL KIT (Caraterísticas Físicas)

1.       Alto

  1. Baixo
  2. Gordo
  3. Peso normal
  4. Magro
  5. Olhos
  6. Cabelo
  7. Forte
  8. Novo
  9. Velho
  10. Bigode
  11. Feio
  12. Bonito
  13. Moreno
  14. Barba

 

Exemplo: Eu sou alto, magro, tenho o cabelo grisalho (cinzento) e os olhos castanhos.

E tu? Eu sou _____ , _____, tenho o cabelo _______ e os olhos __________.

Descreve as personagens das figuras (João, Miguel, Rui).

 

» O João é _________, ______, tem o cabelo________ e os olhos _________ .

» O Miguel é _______, ______, tem o cabelo _______ e os olhos __________ .

» O Rui é ________, _______, tem o cabelo ________ e os olhos _________ .

 

ADDING WORDS TO YOUR SURVIVAL KIT (Perfil / Carácter/Personalidade)

  1. Simpático (a)
  2. Antipático (a)
  3. Arrumado (a)
  4. Desarrumado (a)
  5. Tímido (a)
  6. Extrovertido (a)
  7. Introvertido (a)
  8. Calmo (a)
  9. Nervoso (a)

 

ACTIVIDADE: Descreve uma pessoa (um amigo ou um familiar) indicando:

NOME | IDADE | PROFISSÃO | APARÊNCIA | PERSONALIDADE

 

PRESENTE do indicativo do VERBO ESTAR

PRESENTE DO INDICATIVO do verbo ESTAR
Eu Estou Em casa
Tu Estás Na universidade
Ele / Ela / Você Está Triste
Nós Estamos com fome
Eles / Elas / Vocês Estão com sono

 

» Completar as frases (verbo ESTAR)

Exemplo: O Paulo está no cinema.

  1. A Eduarda_________ no emprego.
  2. Os filhos _________ na escola
  3. Os livros_________ na pasta
  4. O dinheiro_______ no porta-moedas

Exemplo: a Filipa está triste.

  1. Hoje ________ calor.
  2. O bolo ________ saboroso.
  3. A sopa __________ quente.
  4. Os meninos _________ cansados.

[FALAR SOBRE LOCALIZAÇÕES] – VERBO SER* + EM/NO(A) (localização permanente)

» Exemplo: Lisboa é em Portugal.

  1. Cuba __________ na América Latina
  2. O Senegal __________ em África
  3. A Torre Eiffel _________ em Paris
  4. Pequim ___________ na China

*O verbo SER, nestas circunstâncias, pode ser substituído pelo verbo ”ficar”. Exemplo: Lisboa fica em Portugal = Lisboa é em Portugal.

 

 [FALAR SOBRE CARACTERIZAÇÃO PERMANENTE ] – VERBO SER + ADJECTIVO

» Exemplo: A Ana é inteligente | As pedras são pesadas.

  1. A professora ________ simpática.
  2. As flores __________ bonitas.
  3. A sala ___________ grande.
  4. Os carros _________ novos.

 

VERBO SER / ESTAR + adjetivo

» Exemplo: ela é faladora mas hoje está calada.

  1. O Mário ___________ gordo, mas agora ___________ magro.
  2. As meninas _________ alegres, mas hoje ____________
  3. O céu ______________ azul, mas hoje ______________ cinzento.

 

 

VERBO SER / ESTAR + EM (localização)

» Exemplos:

A faculdade de Letras é na cidade universitária

O professor está no bar

O cinema é nos restauradores (nos = em + os)

O livro está na pasta.

  1. O banco______ na rua das flores
  2. O copo__________ na mesa
  3. O Rui_____________em casa hoje.

 

 

ACTIVIDADE: Completar com o Presente do Indicativo dos verbos ser ou estar

  1. O Banco ___________ fechado hoje.
  2. A mãe do Francisco ____________ francesa
  3. O Rui _____________ muito inteligente
  4. A casa do Ricardo ___________ muito grande
  5. As janelas ___________ limpas
  6. O marido da teresa ___________ professor
  7. A saia _______________ muito curta

 

 

FONÉTICA

 

  1. Sublinhe as palavras em que a letra s é pronunciada como [S]

 

 

Nós        senhor                 isto        Moscovo             Espanha

 

  1. Sublinhe as palavras em que a letra o é pronunciada como [u]

 

Nove                    chamo                  cinco                     doze                     bom

 

 

 

 

 

 

Verbos Regulares e Irregulares – Informação Extra

Os verbos são divididos em 3 tipos de acordo com o término da palavras: –ar,–er,ir.

Os verbos regulares são aqueles que seguem o modelo de conjugação, caracterizados por conjugações invariáveis enquanto os verbos irregulares não seguem esse modelo.

 

PRESENTE DO INDICATIVO DOS VERBOS REGULARES TERMINADOS EM –ER | -IR

BEBER PARTIR
Eu BebO PartO
Tu BebES PartES
Ele  

BebE

 

PartE

Ela
Você
Nós BebEMOS PartiMOS
Eles  

BebEM

 

PartEM

Elas
Vocês

 

» Atividade: completa os espaços:

O João ______ (comer) sardinhas

Eles__________(aprender) chinês

O João_______ (partir) muito cedo.

Vocês _________ (comer) peixe ou carne?

Ele __________ (aprender) português ou Inglês?

O Pedro e o João__________ (partir) às 10h da manhã

 

 

 

 

 

 

TRABALHO DE CASA – Unidade 2:

 

» Preenche o texto com a concordância correta.

O Céu é __________ (azul), mas as nuvens são __________ (branco). Quando chove, o céu é __________ (cinzento). No inverno não temos muitas flores, mas na primavera temos flores ___________ (amarelo), ____________ (vermelho) e ____________ (cor de rosa). Em Portugal, muitas árvores têm as folhas sempre ___________ (verde), mas também temos árvores com folhas ___________ (amarelo) e ____________ (castanho) no outono.

 

» Completa com os artigos e as terminações corretas

  1. As janelas são largas (largo)
  2. ________ carros são _______ (pequeno)
  3. ________ menina é ________ (bonito) e é __________ (simpático)
  4. ________ prédios são _______ (grande)
  5. ________ pai do Luís é muito _________ (inteligente)

 

» Completa com o verbo estar + em + artigo

  1. Eu estou na faculdade todos os dias
  2. O Francisco ______________ no hospital
  3. Os casacos ______________ armário
  4. A borracha ______________ no estojo
  5. A joana ____________ casa.

 

» Completa com o verbo estar + adjetivo CANSADO | FECHADO | TRISTE | BOM

  1. A mãe trabalha muito, por isso ela _________________________
  2. Hoje o tempo _________________________
  3. O Pedro ___________________________ porque a namorada não telefona.
  4. As portas ________________________ .

 

 

 

» Completa com o verbo ser + adjetivo. CARO | VERMELHO | ANTIPÁTICO | DOCE | SIMPÁTICO

 

  1. Ele __________________________, mas a irmã __________________
  2. Os bolos _________________________
  3. A bicicleta do Francisco _________________________
  4. As casas em Lisboa _______________________

 

» Completa com os verbos SER / ESTAR

A joana ___________ música. O quarto dela não ________ muito grande, mas ____________ agradável. __________um quarto muito bonito.

Ela tem muitos instrumentos: um violoncelo, dois violinos e, claro, um piano, porque ela ______ pianista. Sempre que ela ______ no quarto, ____________ sentada ao piano a tocar.

Os pais da Joana__________ contentes com a profissão da filha, mas às vezes também ________ cansados porque ela _________ 8 horas por dia a tocar piano. Não ______ fácil.

 

» Completa:

O David e o Daniel _____________ (ser) amigos e eles _______ (adorar) fazer festas. Normalmente eles _____________ (convidar) colegas e depois _____________(cozinhar) juntos. Geralmente _______ (beber) vinho ou cerveja quando _______ (comer). Quando ________ (estar) muito calor, eles ___________ (beber) vinho verde porque este vinho _______ (ser) muito bom quando ________ (estar) muito fresco. Então eles _______ (abrir) uma garrafa depois outra, _______ (conversar) muito e, finalmente, ________ (tomar) um café bem forte.

Às vezes eles ______ (ter) problemas com os vizinhos, mas no dia seguinte o David _______(escrever) uma carta simpática e ___________ (convidar) os vizinhos para a próxima festa. Os vizinhos ___________ (agradecer).

 

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Fado in Lisbon

The “Fado” in Lisbon.

In this great city you will find two types of Fado – the Fado from the capital of Portugal and another another from the beautiful city of Coimbra (in the centre of Portugal).
In the capital it is always sung by only one singer.
In Coimbra this type of music is normally performed by students from the university of  Coimbra.
The topics of it are always related with sadness, love and longing for things that were lost in the past of the Portuguese people.
However, the Fado from Coimbra also contains humor and political topics that can be funny and very interesting.

There different opinions about the origin of this type of Music. The word itself (FADO) has a latin origin (fatum which means fate). There are people that believe that it cames from Africa while other tend to believe that is connected with the African dance from Brazil.

You should try a “Casa de Fado” if you have decided to visit Lisbon. You will find loads of options around the city but we suggest one in Alfama, the most authentic ones “casas de fado”.

Are you planning to move to Lisbon? Check this article!

Lisbon offers you: Loads of sunshine, mild temperatures and a different (better) lifestyle! The capital of Portugal has the ingredientes that you need to live WELL!
Lisbon is now attracting foreign citizens from all over the world. Many of them are  upper-middle class from different parts of the globe!  There many reasons for the choice, for example, if you want to buy a house in Lisbon you have to be aware that this capital is much cheaper than most of cities in Europe.
So, the questions for you is: “what is the best part of Lisbon to live? The answer is: it depends on what you are looking for! Lisbon has solutions for everyone and for every budget!

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Programme of Studies, Level B1

Programme of studies, Level B1 Grammar Content

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  Level
Pretérito mais que perfeito simples do Indicativo (pmqps) B1
Pretérito mais que Perfeito Composto do indicativo (pmqpc) B1
Utilização da voz passiva (ação (verbo ser) e estado (verbo estar)) B1
Pretérito Perfeito composto (PPC) B1
Colocação dos Pronomes nos tempos compostos B1
Discurso direto / Discurso indireto B1
Indicativo e Conjuntivo

Formação do Presente no Conjuntivo (Expressão da concessão)

 

B1

Presente do Conjuntivo (Expressão de tempo e Expressão de condição) B1
Preposições B1
Presente do Conjuntivo (Alternância concessiva e eventualidade hipotética B1
Provérbios Portugueses B1
Modo Indicativo vs Modo conjuntivo B1
Infinitivo pessoal ou Presente do conjuntivo? B1
Verbos com preposição B1
Futuro do Conjuntivo B1
Imperfeito do Conjuntivo B1
Presente vs Imperfeito do Conjuntivo B1
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BEACHES in Lisbon

BEACHES in Lisbon

The capital of Portugal is blessed with a great and magnificent coast! Lisbon is the only European capital located next to great and beautiful white beaches.

The distance between these white beaches and the centre of the capital of Portugal is only 15 minutes by train. Some of these beaches are known as perfects places to practice Surf  and sports that need wind such as Kitesurf .
You will be surprised with high number of beach that are perfect for a sun bath and to feel the sun. The view of the ocean is also another great attraction that you shouldn’t miss.

The top five:

  1. Sesimbra

Magnificent cliffs. The great solution if you like to swim or if you are looking for a place for a family lunch with friends and family. Moreover, the coastline that surrounds Sesimbra is stunning and incredible.

1 – Costa da Caparica 
A long stretch of white sand with loads of sandy beaches, lots of space and many reastaurants and bars.

3 – Portinho da Arrábida 
The best waters on the area of Lisbon. Has a great and  incredible view from the cliffs. I can’t miss place!

4 – Guincho
If you like surfing you will love this place. Known world-wide for surfing.

5 – Carcavelos
A very popular spot among youngsters who like surf or sports.

Lisbon is so full of great beaches, places and things that is difficult to mention a top Five or even ten! The capital of Portugal is waiting for you!

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Things you can’t lose in Lisbon

Things you can’t lose in Lisbon

You have to book a trip with the most famous tram in Lisbon, the number 28!

The old trams are still very popular in Lisbon not only for tourist but also for locals. The 28 offers a incredible way to travel and see great and funy areas of Lisbon. The sound that this machine produces is different from anything that you have heard before. The number 28 is the most famous one but you try any tram to experience this type of mean of transportation.

Terreiro do Paço
A fantastic square and an unique symbol of the capital of Portugal. It was rebuilt in 1755 after the giant Earthquake (and tsunami) that destoyed Lisbon.  The square is magnifcent, with loads of charming restaurants and bars and a fantastic walking pavement along the Tagus River (Rio Tejo) that you have to try in the late afternoon.

You really have to try a “Pastel de Belém!”
One of the many highlights of the capital!!! A must try thing!  A pastry that tourists and locals eat with coffee, late, tea…

Bairro Alto
Lisbon is very well known  for its great nightlife. Follow this recomendation: make some shopping in Chiado (a busy area in the city centre) and then enjoy the view in a roofbar. Then go for dinner in Bairro alto and finish your day in a night club!!!

Oceanarium!
The Expo area (Parque das Nações) is located in a new area of Lisbon and there you will find this great attraction, the Oceanarium. One of the biggest in the world and the perfect place to see very closely the fauna of the seas.

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The Portuguese Language

The Portuguese Language

The Portuguese language is spoken in diferent countries and places in the world.

As so many other languages and idoms, the differences between accents can be very solid and can affect the hability to understand the language by those that are leaning the portuguese language.

Have a look on the main differences between Portuguese from Portugal and Portuguese from Brasil.

 

Grammar and Spelling – Portuguese Language

It will be hard for you to find strong diferences between the spelling of these two countries as there aren’t many differences.
However, people from Brasil are very creative when they use the idiom and, very often, they turn substantives into verbs.

Check the following example: : “vou dar os parabéns à Maria!” means to congratulate Maria in Lisbon but brasilian people change and transform the noun “parabéns” into a new well known verb called “parabenizar”.

When assimilating foreign and coloquial expressions, Brazilian people can be very creative in terms of phonetics.
On the other hand, Portuguese people is more resistant to this kind of phonetics changes.

The world of  “Sotaques” (Accents)

When you learn European Portuguese, you will feel that Brazilian Portuguese is easier to ear and understand than Portuguese from Portugal.  In the capital of Portugal, people from Lisbon speak very fast and much faster than in São Paulo or Brasilia.
Brazilian from Rio de Janeiro  and from Brazil in general has a strong but easy accent which makes the idiom easier for those that intend to learn the portuguese idiom.

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Belém, a great attraction!

If you are visiting Lisbon you can’t miss Belém!

Lisbon’s most monumental and historical area is Belém. It was from here that many of the great Portuguese explorers embarked on their voyages of discovery: Prince Henry the Navigator and the first overseas expedition to conquer Ceuta in Morocco, Bartholomeu Dias to round the Cape of Good Hope, the first voyages of Ferdinand Magellan, Vasco da Gama to discover the sea route to India, and Christopher Columbus stopped here on his way back to Europe after discovering the New World.

This great place is located only three quilometres from the center of the capital of Portugal. On the shore of Tagus River you will find Belém. This area has the best of history and fashion

This district has a strong connection with the Portuguese explorers that have embarked from this place of the city to conquer the world.

 

You can’t miss the following monuments:
  1. Mosteiro dos Jerónimos
  2. Torre – the most precious stone of the city of Lisbon.

 

These great monuments are considered World Cultural Heritage (UNESCO).

 

But, in Lisbon, there are many more things that you can not miss:
  1. Padrão dos Descobrimentos
  2. National museum of coaches)
  3. Palace (the residence of the President)
  4. Marine Museum
  5. National museum of archaeology
  6. Berardo museum
  7. CCB
  8. Tropical Botanical Garden
  9. Fábrica de Pastéis (a great great pastry shop and delicious traditional tarts.

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Conversation Lesson Plan

Conversation Lesson Plan

If you want to improve your European Portuguese skills, our conversation lessons can be a great solution for your needs.

 

Check the following lesson plan and get and idea of the structure of our conversation lessons:

 

A2 CONVERSATION LESSON

Identifique as partes do corpo.

  1. Orelha
  2. O pescoço
  3. O calcanhar
  4. A coluna
  5. A nádega
  6. O cotovelo
  7. As costas
  8. A cabeça
  9. O ombro
  10. O músculo
  11. A mão
  12. A boca
  13. A perna
  14. O braço
  15. O joelho
  16. O pé
  17. O dedo
  18. O peito
  19. O olho
  20. O nariz

 

Que especialista deve consultar para tratar problemas relacionados com…

  1. Dentes?
  2. Coração?
  3. Pele?
  4. Olhos?
  5. Nariz, garganta e ouvidos

 

Em que parte da casa está…

. O espelho?

. A cama?

. A estante?

. O lavatório?

. A banheira?

. A mesa?

. O fogão?

(Descreve uma das palavras desta página)

 

Trabalho a pares:

  1. Viajas muito em negócios?
  2. Actualmente praticas algum desporto?
  3. Fazes horas extraordinárias no teu emprego?
  4. Sais sempre tarde da tua empresa?
  5. Já experimentaste Karaté?
  6. Tens aulas de natação?
  7. Sabes Nadar?
  8. Tens muitas reuniões com clientes?
  9. Já viste algum jogo de futebol no estádio?
  10. Tens reuniões todos os dias?
  11. Já fizeste hipismo?

 

Descrições de hotéis

Verdadeiro ou falso?

  1. O hotel Sara é mais central do que o Hotel Descobertas
  2. O Hotel Descobertas é melhor do que o Hotel Sara
  3. O Hotel Sara é mais barato do que o hotel D. Maria

Compare os hotéis:

  1. Hotel Descobertas / Hotel Sara (caro)
  1. Hotel Descobertas / Hotel Sara (grande)

 

Completa as frases:

  1. A ligação à internet está_________________________________________
  2. O ar condicionado está __________________________________________
  3. A lâmpada da mesa de trabalho está________________________________
  4. Não consigo abrir a porta com esta ________________________________
  5. Onde é que posso assinar________________________________________

 

Vamos conversar?

  1. Foste ao médico ontem?
  2. Já puseste o termómetro?
  3. Tens o colesterol alto?
  4. Dormiste bem esta noite?
  5. Andas no ginásio?
  6. Tens dentista amanhã?

 

– Simula a marcação de uma consulta com o teu colega.

 

Assinale a palavra que não pertence a grupo.

  1. Igreja quarto                  cozinha                entrada
  2. Prédio moradia               chuveiro              edifício
  3. Tapete garagem              candeeiro              sofá
  4. Garfo colher                   faca                       manteiga
  5. Fogão forno                    banheira             frigorífico
  6. Camioneta eléctrico                autocarro            paragem

 

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What you should know about Lisbon

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Welcome to our Premium low cost school school in Lisbon! If you want to learn European Portuguese you have reached the right website!

In fact this is one the biggest challenges for those that have accepted this challenge. If you’re living here and if you don’t speak the language you won’t be able to fully experience your decision.
Learning Portuguese can be dauting but at the same time, can be an incredible challenge that will also improve your ability to understand your own language!

Staying for longer?

If you’ve visited the city’s top attractions and museums, we recommend you discover Lisbon’s nearby regions and towns, Sintra, Cascais, Estoril, Óbidos, Fátima, Arrábida…

 

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Conversation Lessons in European Portuguese

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We have conversation lessons for the following levels (A2 and B1 students).

 

CONVERSATION CLASSES – Our Method

At Gateway to portuguese we use a teaching methodology that will give you chance to hear and speak throughout the entire 60 minutes that is the period that lasts the lesson.
This methodology is very a effective way to improve your listening and speaking skills in Portuguese.
You will start speaking Portuguese from day one and you will use the language as the only means of communication and applying it during the whole lesson.

 

CONVERSATION CLASSES FOR BEGGINERS
» Level A2

 

CONVERSATION CLASSES FOR INTERMEDIATE STUDENTS
» Level B1 students
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